Типы привязанности: Как они формируют наши отношения

Типы привязанности: Как они формируют наши отношения

Представьте себе, что вы решаете покорить вершину горы вместе с другим альпинистом, которому доверяете. У вас есть страховочная веревка, прикрепленная к вашему напарнику, и он ведет вас вперед. Несмотря на страх, вы начинаете восхождение, но вдруг замечаете, что веревка ослабла. В такой ситуации естественно, что вы станете дергать за нее, надеясь, что всё это лишь иллюзия.

Жизнь похожа на это восхождение: гора символизирует наши испытания, значимый человек в вашем окружении — альпинист, а страховочная веревка олицетворяет эмоциональную привязанность между вами. Понятие «эмоциональная привязанность» впервые было введено Джоном Боулби. Он изучал детей-сирот после Второй мировой войны, отмечая, насколько важна связь между ребенком и взрослым для его психического и эмоционального развития.

Формирование привязанности

Боулби определил, что привязанность формируется в раннем детстве и зависит от трех факторов:

  • Скорость реакции взрослого на эмоциональные потребности ребенка;
  • Эффективность заботы взрослого во время трудных моментов;
  • Физический контакт и его качество.

Четыре типа привязанности

Существует четыре основных типа привязанности:

  • Надежная привязанность: она формируется, когда взрослый доступен, обеспечивая ребенку чувство безопасности и свободу исследовать мир. Такие дети вырастают с уверенностью, что могут быть независимыми и в то же время получать поддержку.
  • Тревожная привязанность: возникает в случае, если взрослый часто отсутствует или пренебрегает потребностями ребенка. Эти дети становятся взрослыми с чувством, что их рано или поздно оставят, и всю жизнь ищут подтверждения любви.
  • Избегающая привязанность: формируется, когда взрослый игнорирует эмоциональные потребности ребенка. Взрослые с этим типом привязанности часто избегают близости, опасаясь утраты независимости.
  • Дезорганизованная привязанность: происходит при наличии насилия или непредсказуемого поведения взрослого. Эти взрослые могут одновременно стремиться к близости и бежать от нее, испытывая внутренний конфликт.

Отношения не могут дать нам всего, что мы желаем, но они предоставляют опыт, который во многом зависит от типа привязанности, заложенного в детстве. Когда эмоциональная связь начинает ослабевать, мы инстинктивно проверяем, остался ли кто-то на другом конце нашей страховочной веревки.

Источник: Ольга Караванова. Психолог

Лента новостей